疫情封校管理对医学生心理健康和生活方式影响研究

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摘要 摘要:本研究通过问卷调查形式,对某医科大学在校大学生新冠疫情常态化防控期间的行为健康和心理健康状况进行抽样研究,并详细分析疫情封校对医学生的健康生活方式及心理健康状态的影响以及二者之间的交互作用。分析影响大学生心理健康和行为健康的五个因素,继而从调整认知行为,明确关注对象范围、强化心理指导队伍建设、加强家校合作、鼓励学生追求健康稳定生活方式等五个方面提出干预对策。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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