浅谈体育教师的美学修养

体育是美学教育的重要手段之一。借助体育教学把美学教育贯穿到整个体育活动之中,才能正确地引导学生在体育运动中去欣赏美和创造美。因此,体育教师首先要具备一定的美学能力,提高自身的文化修养。就体育教师应明确体育美学的性质与特点;应具备一定的欣赏体育美的能力;具备美好的自身形象进行了论述。

• 作者: 李常玉
• 出处: 《哈尔滨体育学院学报》 2001年3期
• 关键词: 体育教师 美学 审美 体育美学
• 分类: [文化科学][体育学]