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巧借中国传统“和”文化思想推动新时期学校和谐发展

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摘要摘要：本文从和谐的古典思想内涵出发，联系学校管理实际，特别针对学校管理中存在的现实问题，从和与同异、人和为贵、和而不流、和生于当等四个方面分别阐述了和谐思想在学校管理的应用，对理清学校管理思路，拓展校长管理思维有一定借鉴作用。

DOI 7dm3wrlljn/7014678

作者吴捷

机构地区重庆市潼南区梓潼初级中学校

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词和与同异和实生物和而不流和生于当当位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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