民族复兴背景下品牌服装设计课程思政教学改革探索——以《品牌男装设计及策划》课程为例

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摘要 摘要:品牌服装设计是服装与服饰设计专业的综合性设计实践课程,本文结合《品牌男装设计及策划》课程的教学特点和实际教学实施,在民族复兴时代背景下,展开课程思政教学的建设和改革探索。确立课程思政育人目标,从四个方面着手进行课程思政建设,深挖品牌服装设计类课程德育元素,将专业教学与价值引领相结合,引导学生树立和坚持正确的价值观,助推新时代创新人才的培养。
出处 《中国教工》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)