三全育人视角下课程思政融入初中英语课程研究

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摘要 摘要:在社会全面发展的时代背景下,"三全育人""课程思政"成为当下教育界的热门话题。初中英语课程思政是在"三全育人"的大思政格局下落实立德树人教育根本任务的有效途径。本文基于当前初中英语课程思政存在的问题,从全员、全程和全方位的视角,探索初中英语课程思政的策略,旨在为在初中英语课程中落实思政教育提供一些有益的借鉴。
出处 《双语教育研究》 2023年4期
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出版日期 2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)