情感教育在小学班主任工作中的应用

摘要：随着科学和社会的不断发展与进步，社会对教师职业的要求越来越高，情感是人们对客观事物与自我意识之间的关系表示出来的切身体验，不仅对人们心理活动具有广泛影响，而且对人们认识活动实践活动，尤其是对班主任工作具有十分重要的作用。培养和发展学生积极健康的情感，对于学生的成长和社会的发展具有十分重要的意义。班主任作为班级的管理者，要在工作中切实履行好情感教育的角色，把学生培养成为高智能的情感丰富的和个型人才。

• 作者: 黄宛卿
• 出处: 《中国教工》 2023年1期
• 关键词: 情感教育 小学 班主任工作 应用
• 分类: [文化科学][教育学]