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中等生学习数学的主要障碍及对策
中等生学习数学的主要障碍及对策
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摘要
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DOI
54y3g5gxd0/6902676
作者
王莹莹
机构地区
黑龙江省桦川县新城镇中学
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年1期
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