幼儿园大班科学区活动中师幼互动的现状调查研究——以翔安区金海第一中心幼儿园为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着新课改素质教育的深入落实,幼儿的学前教育受到了社会、学校、家庭的重点关注。在幼儿的学前教育中,自然角区域是学生最喜欢玩耍学习的活动区,因此在科学区自然角的活动对幼儿成长有着积极促进作用。在科学区活动中,良好有效的师生互动,能够充分有效地挖掘学生的天赋,培养学生发现问题、处理问题、解决问题的能力。本文结合翔安区金海第一中心幼儿园大班科学区活动的记录研究,结合目前幼儿园大班科学区活动中一些不足现状,提出了有效的互动策略,以期完成更好的师生互动效果
出处 《时代教育》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)