以绘本为载体，儿童哲学活动设计与开展的实践研究

摘要:运用绘本教学资源促进教育教学创新，在幼儿园的主体教学项目设置中已有所积极地尝试，但怎样进行以绘本教学项目为主要内容的幼儿园主体教育教学活动优化革新，是当前幼教面对的重大课题。论文以幼儿园的主题教育活动为着眼点，系统分析了幼儿绘本阅读的教学价值，总结了当前幼儿园绘本阅读主体教学活动设计中存在的主要问题，并在此基础上探讨了以绘本为媒介的幼儿园主体教学活动优化途径，试图为促进中国幼教发展提出基本思路。

• 作者: 陈文文
• 出处: 《教学与研究》 2023年1期
• 关键词: 儿童绘本 幼儿园 儿童哲学活动
• 分类: [文化科学][教育学]