摘要
【摘要】目的：本文以维持性血液透析患者为研究对象，探究内瘘护理专项健康教育的临床应用价值，并主要针对患者健康知识掌握以及自我护理能力的变化作具体阐述。方法：研究样本均来自2021年1月至2022年1月一年内在我院进行维持性血液透析患者，参与人数100例，采用奇偶数字法将所有患者分为两组（研究组、对照组），对照组实施常规护理，研究组在实施常规护理干预后进行内瘘护理专项健康教育，对比两组护理后数据变化。结果：研究组护理后数据体现一定优势性，且均显优于另一组，两组间数据差异体现统计学意义（P＜0.05）。结论：维持性血液透析患者采用内瘘护理专项健康教育后患者对健康知识的掌握度明显提高，使其在生活中能够更好的自我护理、防护，临床应用中体现重要价值。
出版日期
2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
