专业思政与课程思政建设探索——以电子信息工程专业为例

摘要：随着“第四次工业革命”到来，社会对电子信息人才提出了新的要求。与此同时，经过几年的发展与建设，课程思政理念逐渐成为共识，课程思政建设经验逐渐得到积累，已取得了阶段性的成果。针对课程思政建设的教学体系不完善、专业思政缺乏顶层设计等问题，本文以电子信息工程专业为例，探索了专业思政与课程思政建设的方法，探讨了如何围绕专业核心素养优化课程思政结构体系，对如何构建体系化思政元素、思政案例等问题也进行探讨。对在“新工科”背景下培养具有良好创新精神和工程实践能力的拔尖创新人才具有重要意义。

• 作者: 赵 晨
• 出处: 《科学与技术》 2023年1期
• 分类: [建筑科学][建筑技术科学]