幼儿园绘本阅读活动的开展策略

摘要：绘本阅读能够吸引幼儿的兴趣，让语言教学变得更加高效。教师在教学的过程中广泛的应用绘本，针对幼儿的学习情况采取教学，进一步提高幼儿的阅读效率。在开展绘本阅读前，教师需要根据幼儿的学习能力对绘本阅读的课程进行安排，保证阅读的活动更加贴近幼儿的生活。教师需要从不同的角度对幼儿进行分析，更好地满足幼儿的阅读需求。这种教学模式对教师的专业水平提出了更高的要求。在家园共育的背景下，教师需要合理地创新自己的教学模式，结合幼儿的兴趣来采取活动，进一步地促进教师的专业化发展。

• 作者: 管茗
• 出处: 《中国教师》 2022年20期
• 关键词: 幼儿园 绘本阅读 活动
• 分类: [文化科学][教育学]