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大学新生挫折承受力及应对策略

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摘要文章针对部分大学新生对高校学习生活环境适应能力差，出现的认知失调、情感受挫，甚至形成学习障碍的现状进行了挫折成因分析。认为应及时开展对挫折的预防、帮教和咨询。指导他们进行自我调节，尽快摆脱挫折。

DOI n490exzq4y/684283

作者戴力军

机构地区不详

出处《哈尔滨学院学报》 2009年3期

关键词挫折成因分析解脱方法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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