TED演讲模式在高校课堂讲授中的实践应用

摘要：文章首先介绍了什么是TED，其次对TED所具有特点进行了总结，主要包括多元化、互动性和开放性等，最后结合纺织品艺术欣赏课程，以TED演讲模式为落脚点，围绕如何高效开展课程教学活动展开了讨论，指出要想使教学成效达到预期，关键是要做到拉近师生距离、重视互动、调整叙述结构以及科学制作PPT。希望能够给人以启发，为日后其他教学活动的开展提供理论依据。

• 作者: 李娟 李忠健*
• 出处: 《教育学文摘》 2022年20期
• 关键词: TED演讲模式 高校课堂讲授 实践应用
• 分类: [文化科学][教育学]