多元教学提升小学音乐合唱教学多效性

摘要：随着人们的生活水平不断提高，素质教育也被各界所关注，家长开始关注孩子的兴趣爱好，注重发展孩子的综合素质，引导孩子树立正确的价值观。因此在开展小学教育的过程中，教育者应注意应用多元化的教学方式来提高教育水平，满足家长对孩子成长的期待。音乐作为实用性较强的课程，受到广大学生家长的喜爱。在音乐教学过程中，合唱作为其教学的主要内容，不仅能锻炼学生的团队合作意识，还能激发学生对音乐的学习兴趣。

• 作者: 翁倩丽
• 出处: 《中国教师》 2022年17期
• 关键词: 多元教学 小学音乐 合唱教学
• 分类: [文化科学][教育学]