初中数学教学渗透德育的探讨

摘要：德育是育人之本，要培养德才兼备的人才，首当其冲的就是做好德育工作。学生德育工作需要所有学科老师的共同努力与培养，特别是数学学科，因为其独特的理性与严谨性能潜移默化地影响学生，对学生的成长起到极大的促进作用。作为初中数学学科教育教学工作者，要充分挖掘学科特色，恰如其分地将德育与数学学科教学紧密结合起来，对学生渗透有效德育。

• 作者: 黄元淼
• 出处: 《中小学教育》 2022年17期
• 关键词: 初中数学 渗透德育 策略
• 分类: [文化科学][教育学]