小学综合实践活动中学生合作能力培养

摘要：小学生在小学学习阶段是教育启蒙的起步阶段，在这一时期需要教师为学生各项思维与各项能力打下良好基础，才能够进一步推动学生开展后期的深度学习。而小学综合实践活动课程的组织，能够进一步锻炼学生的各项思维与各项能力，让学生在参与综合实践活动之时，可以学习到课程的内在精髓，并激发学生自身的创造力和想象力、而且在综合实践活动的参与之下，学生需要借助合作学习的方式，来完成教师所布置的活动任务，这对于提升小学生合作呢而言有的重要价值和功能。

• 作者: 叶璐
• 出处: 《科学与生活》 2022年22期
• 关键词: 小学教育 综合实践活动 合作能力
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