基于SPOC的经济学混合式教学模式的研究与实践

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摘要 摘要:随着网络技术的快速发展,传统的线下教学模式已经不能满足学生的学习需求,SPOC作为一种新型的教学模式,能够实现线上和线下的学习进行有机结合。文章分析了 SPOC 混合式教学模式的特点,构建基于 SPOC 的经济奇葩说混合教学模式,对教学对象,教学内容,教学思路、教学评价等环节展开了研究。实践证明,SPOC混合式教学模式更好地实现以学生为中心的教学理念,使学生从被动学习转变为主动学习,取得了较好的教学效果。
作者 刘娜
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)