高中物理教学中模型构建的研究与实践

摘要：模型构建属于高中物理学科核心素养科学思维中的重要一环，这是物理学科探索自然与建构理论体系过程中一个惯用的典型思维方式，也是学生学习与运用物理知识及方法过程中必备的一项思维能力，教师在平常教学中应高度重视模型的建构，指导他们采用科学合理的方法建构模型，使其深入剖析物理现象与问题，发展自身的思维能力与探究意识及能力。

• 作者: 王开峰
• 出处: 《中国教师》 2022年18期
• 关键词: 高中物理模型 建构 教学方法
• 分类: [文化科学][教育学]