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《中小学教育》
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2022年18期
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传统文化与历史教学的融合
传统文化与历史教学的融合
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摘要
摘要:中国传统文化是中华民族乃至世界人民的宝贵精神财富,继承和发扬民族的优秀传统文化在当前已成为许多人的一种共识。中国的传统文化,以其博大精深的内涵、包罗万象的理念在中国历史上绵延了近五千年。当前社会转型期,初中历史教学中应更多的渗透中国传统文化,从而培养初中学生对中国传统文化的学习和理解。
DOI
34gxyqgwd9/6753907
作者
温建峰
机构地区
阳泉市第六中学校,山西 阳泉 045000
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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