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《教学与研究》
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2022年18期
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坚持素养目标导向 整体设计单元作业
坚持素养目标导向 整体设计单元作业
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摘要
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DOI
n49rnxg74y/6752835
作者
李玉芹
机构地区
桦甸市站前小学
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年18期
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