中职体育教学中分层递进教学法的应用

摘要：体育与健康课程标准的提出对中职院校的体育课程教学模式与教学方法提出全新的要求，将学生的身体健康发展作为教学的主要目标，培养学生“终身体育、健康生活”的观念。并充分尊重学生身体素质的差异，对现有的教学方法进行完善与改进，灵活运用分层递进教学法，满足不同学生群体间的身体发展需求，强化整体学生的身体机能。

• 作者: 王秀红
• 出处: 《中国教工》 2022年16期
• 关键词: 中职院校 分层递进教学法 体育教学 教学应用
• 分类: [文化科学][教育学]