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《中小学教育》
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2022年17期
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小学数学教学应该重视学科育人功能
小学数学教学应该重视学科育人功能
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摘要
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DOI
ojnw5nn1jr/6718461
作者
李欢欢
机构地区
河北省丰宁满族自治县大滩学区总校 068357
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年17期
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