新媒体形式下“广告学”课程混合式教学实践

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摘要 摘要:随着时代的发展,在当前新媒体背景下“广告学”课程教学中,要注重不断的改革创新,通过混合式教学方式方法,在“广告学”教学中的应用能够更好的优化教育教学,激发学生参与到知识学习的积极主动性,也能够提升学生的学习效率。本文重点阐述新媒体背景下“广告学”课程混合式教学开展的相关措施,从而更好地促进学生综合素质的提升。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)