新课改背景下中小学德育模式探索及实践研究

摘要：伴随我国新课程改革工作的不断深入，在中小学教育阶段，德育教育逐渐成为学校教育工作的主要开展内容之一。结合实际情况来看，通过明确德育教育的核心价值，并将其有机融合到教师教学工作体系中去能够在有效提升学科知识与德育教育内容两者间联系性的同时，为学生思想道德水平的提升提供更为充分的保障。基于此，本文针对新课改背景下中小学德育模式展开深入的探索与实践，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

• 作者: 蒋苹平
• 出处: 《中国教师》 2022年17期
• 关键词: 新课改 中小学 德育教育 探索及实践
• 分类: [文化科学][教育学]