试析地方高校《思想道德修养与法律基础》课案例教学法

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摘要 案例教学法是课教学中一种常用的方法,然而对于地方高校学生来说,实效性却不高.因此,本文主要针对地方高校学生对课程的认识现状,积极探索适合地方高校学生特点的案例教学法,激发学生学习的积极性,增强学生的自信心,培养学生分析问题和解决问题的能力,从而提高课程的教学实效.
作者 邬强
机构地区 不详
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)