临沂职业学院强化实践能力考核模式研究

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摘要 摘要:临沂职业学院在推进在校生强化实践能力考核实施过程,认真落实上级的省考试院的要求,结合自身的特点,经过几年的探索,总结出了具有自身特点的教育教学模式,领导重视、修订专门的人才培养方案,灵活多样的走班教学模式,特别是离校学生的后续跟踪管理,形成了行之有效的措施,效果显著。
出处 《素质教育》 2022年4期
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出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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