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《中小学教育》
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2022年16期
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浅谈提高小学体育课堂教学有效性
浅谈提高小学体育课堂教学有效性
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摘要
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DOI
34gxk5kwd9/6645331
作者
杜占军
机构地区
河南省周口市扶沟县特殊教育学校
出处
《中小学教育》
2022年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年16期
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