高中语文学习任务群研究述评

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摘要 摘要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)的颁布标志着语文教育课程改革的进一步深化,其新概念“学习任务群”的出现,更是成为引领新一轮改革有效落实的关键。对学习任务群进行透彻的理解和研究,于深化语文教育改革与实践具有重要意义。
作者 李玲
出处 《教育学文摘》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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