水平一(一年级)《支撑与爬行组合》教案

摘要：本节课选自《体育与健康》水平一里的规定教学内容。即异手异脚爬（猩猩爬）、并腿俯撑用脚背着地（海狮爬）。通过学习，以达到提高学生的协调性，发展学生的平衡能力、上肢支撑能力以及躯干腹肌稳定控制能力，还可以培养学生顽强拼搏，团结协作、互帮互助的优良品质。本节课以情景与游戏教学模式为依托，在打破传统教案设计模板的束缚下，利用绘声绘色的文字叙述方式将一堂生动有趣的课堂实践教学课一目了然的呈现在大家的眼前。

• 作者: 马晓娟
• 出处: 《教学与研究》 2022年15期
• 关键词: 支撑 爬行 情景游戏
• 分类: [文化科学][教育学]