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新工科背景下的《水力学》课程思政改革

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摘要摘要：为实现新工科背景下的“水力学”课程思政改革，针对目前“水力学”课程存在的问题进行探索，从教师队伍建设、深挖思政元素、多元化教学方法三大方面提出改革建议，旨在通过提高学生自身思想道德修养与创新能力水平，培养21世纪创新型高素质人才，以达到立德树人的成效。

DOI rj86wq99d0/6600634

作者满晓磊

机构地区滁州学院土木与建筑工程学院安徽滁州 239000

出处《科学与技术》 2022年15期

关键词水力学课程思政思政元素

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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