探究初中数学复习课优化策略

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摘要 摘要:温故而知新,强调了复习的重要性.通过复习,可以巩固所学知识,强化记忆,查漏补缺,弥补不足.在新课改不断深入的背景下,初中教师需加强复习课教学,夯实学生的数学体系,为学生日后的学生奠定基础.很多教师受传统观念束缚,认为复习课主要就是讲教案以及题海战术,教学模式单一,课堂枯燥,学生学习动力不足.想要发挥复习课的真正价值,就必须要基于素质教育的角度,全面剖析复习课,优化复习策略,提升教学效率.
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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