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快乐体育教学模式的构建与实施策略

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摘要摘要：现代化教学背景提出双减的教学理念，因此小学教学应该加强对于快乐体育教学的重视程度，引导学生主动进行体育运动，促进学生个人身体素养的发展。本文主要分析开展高效体育教学的作用，分析快乐体育理念在小学体育教学中的教学策略，以期促进小学生个人身体健康成长，培养学生养成自主锻炼身体的良好习惯。

DOI rdxmkg114l/6595425

作者刘明华

机构地区福建省福州市闽清县坂东镇中心小学350811

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词小学快乐体育教学创新设计有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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