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问题导学法在初中数学教学中的应用策略
问题导学法在初中数学教学中的应用策略
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摘要
摘要:问题导学法的生成主要基于初中生的心理特征。在初中数学教学中实施问题导学法旨在以问题为媒介驱动学生的探索思维以及自主学习行为,可以使学生的探究能力以及发现和解决问题的能力产生质的飞跃。
DOI
ojnrwx1ldr/6585913
作者
郑汝平
机构地区
贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县关索街道关索中学, 561399
出处
《未来科学家》2022年33期
关键词
问题导学法
初中数学
策略
分类
[][]
出版日期
2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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