高中美术鉴赏与德育融合路径之研究

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摘要 摘要:随着社会进步和发展,对高中学生的综合素质要求越来越高,促使教师逐渐重视对高中生展开道德教育,尤其在美术鉴赏教学过程中,教师需要采取现代化的教学方式,结合各种教学工具,才能帮助高中生树立健康和正确的道德观。而高中美术鉴赏课程主要以艺术作品为主,理论性的文化课堂较少,只能将课堂上的艺术作品为依据来展开德育教学,这样势必会降低德育教学质量和效果。建议教师不断进行教学改革,利用创新型的教学方式来刺激高中生的学习兴趣且陶冶他们的情操,最重要的是能够将美术鉴赏与德育教学有机融合在一起,这样高中生不仅具备正确是审美观念,而且会具有崇高的道德理念。
出处 《中国教师》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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