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在初中生命科学教学中融入生命教育的实践

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摘要摘要：教师在初中生命科学教学中融入生命教育的内容，能够帮助学生在课堂中感受生命的真谛。本文阐述了在初中开展生命教育的意义，强调了开展生命教育的紧迫性，分析了初中生命科学课程与生命教育的关系。

DOI pd5r0z1247/6525071

作者唐逸玲

机构地区上海市青浦区实验中学，201700

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词生命科学教学生命教育初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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