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借鉴CBE理论改革高职监测与治理专业人才培养模式

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摘要目前高职发展迅猛，规模快速扩大，但存在的问题也较多。CBE是近年流行于北美的较为成功的职教模式，本文通过对CBE教学模式和传统的教学模式进行比较，借鉴他山之石，对高职环境监测与治理专业的人才培养方案进行了整合和设计。

DOI 5jo2rxr64v/652012

作者程永高

机构地区不详

出处《邢台职业技术学院学报》 2008年6期

关键词高职 CBE 人才培养整合

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

邢台职业技术学院学报

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高职 CBE 人才培养整合

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