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《教学与研究》
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2022年13期
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高校道路工程课程开展思政教学探讨
高校道路工程课程开展思政教学探讨
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摘要
摘要:道路工程课程是道路桥梁工程技术专业的核心课程,在道路工程课程教学中将专业内容与思政元素有机融合,赋予专业课程价值引领力量,对推进高校专业课程思政教学改革和实践具有带动和辐射作用。基于此,本文阐述了在高校道路工程课程中开展思政教学的方法,以供参考。
DOI
0dp537k942/6510269
作者
肖明
机构地区
湖南城市学院 413000
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
道路工程
思政教学
融合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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