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微课在中职护理专业课教学中的应用策略
微课在中职护理专业课教学中的应用策略
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摘要
摘要:当前阶段,中职护理专业教学仍存在很多问题,如学生基础差、学习积极性不高等,在强大的课业压力下,学生很难高效掌握所学知识。因此,教师要转变教学方法,要按照中职学生易于接受的方法进行教学,要增强教学的生动性。先分析了中职护理专业课教学的现状,接着探讨了微课在中职护理专业课教学中的应用策略。
DOI
n49q6gnqdy/6492883
作者
于文杰
机构地区
黑龙江省牡丹江市卫生学校 157000
出处
《医师在线》
2022年19期
关键词
微课
中职护理专业
教学应用策略
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
2022年19期
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