护理技能竞赛为载体培养高素质护理人才的效果观察

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摘要 摘要:目的:探析护理技能竞赛为载体培养高素质护理人才的效果。方法:随机选取2019年10月-2020年10月本院40例各临床科室护理人员作为研究对象,依数字表法随机分为20例观察组以及20例对照组;对照组未接受护理技能竞赛,观察组接受护理技能竞赛,对比两组各临床科室护理人员的综合能力。结果:观察组综合能力评分均优于对照组(P<0.05);观察组自学能力、观察能力、协作能力、应变能力、沟通能力、处理问题能力均优于对照组(P<0.05)。结论:护理技能竞赛对临床科室护理人员的技能水平进行提升,有利于培养高素质综合性应用人才。
出处 《护理前沿》 2022年20期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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