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《教育学文摘》
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2022年12期
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提高初中英语教育教学质量探析
提高初中英语教育教学质量探析
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摘要
摘要:教学质量是衡量学校教育水平的重要指标,当前,在新课程改革的背景下,教师教学已经有了巨大的变化,由原来的教师为主体教学转换为现在的学生为主体教学,由这些变化带来的是对教师的教学行为和学生的学习行为有了相应新的要求。为了能有效的提高初中英语课堂教学的质量,我们必须清楚的认识初中学生的特点,认真分析学生的个性,只有这样才能因材施教,提高学生的学习成绩。
DOI
n49qxz73dy/6469135
作者
唐莹
机构地区
成都市金花中学,610046
出处
《教育学文摘》
2022年12期
关键词
提高
初中英语
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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