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强化课程育人导向,突出课程核心素养——义务教育语文课程标准(2022版)学习体会
强化课程育人导向,突出课程核心素养——义务教育语文课程标准(2022版)学习体会
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摘要
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DOI
0dp5pzpk42/6460693
作者
李贵根
机构地区
张家港市护漕港中学
出处
《教学与研究》
2022年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年12期
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