关于初中物理课堂互动讨论教学模式的构建分析

摘要：初中阶段的学生正处于思想和能力发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，能够完善学生的人格，提高学生的团队意识与合作精神，构建更加高效的现代化课堂。对此，本文也将以初中阶段的学生发展为切入点，立足于物理教学，从互动讨论这一模式入手，探讨初中物理互动讨论教学模式的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助，仅作抛砖引玉之用。

• 作者: 苏楠
• 出处: 《中国教师》 2022年12期
• 关键词: 初中物理 互动讨论 方法研究
• 分类: [文化科学][教育学]