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《中国教师》
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小学语文阅读“一主两翼”教学模式研究
小学语文阅读“一主两翼”教学模式研究
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摘要
【摘要】教育教学事业需要紧跟时代发展,积极创新,以满足时代对教育的要求,现在各个阶段的教育工作中都在进行积极探索,小学语文也做出了很多尝试,其中小学语文中的“一主两翼”教学模式逐渐得到了发展普及与应用。
DOI
rdxmpx354l/6457925
作者
陈晓微
机构地区
江苏省徐州市铜山区马坡镇大新庄小学 221144
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
一主两翼
小学语文
内外评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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