首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年11期
>
融合STEM教育,让“设计我们的小船”
融合STEM教育,让“设计我们的小船”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
0dp51mw042/6409569
作者
走向精彩
机构地区
榆林高新第四小学 梁雨桐
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐杰.
STEM教育倡导融合
.教育学,2018-04.
2
孟扬.
让德育之光照亮STEM教育
.教育学,2023-10.
3
叶兆宁.
STEM教育需要开放、融合与合作
.教育学,2016-12.
4
李方校,1,袁红梅,2.
浅谈用 STEM教育深度融合的案例
.教育学,2020-05.
5
王云.
STEM理念与科技教育的融合初探
.教育学,2019-01.
6
赵璞琢.
STEM教育与小学数学教学的融合
.教育学,2021-06.
7
李文书,朱雪梅.
STEM教育与创客教育融合方式探究
.教育学,2021-05.
8
李铭海.
STEM教育与创客教育的深度融合策略
.建筑技术科学,2020-09.
9
吴志茹.
STEM教育与初中物理教学融合探究
.教育学,2022-05.
10
沈顾依.
STEM教育与初中物理教学融合探究
.教育学,2023-04.
来源期刊
中小学教育
2022年11期
相关推荐
STEM教育与初中物理教学融合探究
论 STEM 教育与小学数学教学的融合
融合STEM教育的生物教学效果分析
STEM 教育与科学实践活动的融合
优化STEM融合教育中教师的指导策略
同分类资源
更多
[教育学]
中国学生识记单词低效之谜及应对策略
[教育学]
高中英语学习积极情绪的培养
[教育学]
浅谈高中化学教学生活化的教学策略
[教育学]
高职精品课程及其资源利用研究
[教育学]
浅析小学语文课堂朗读指导方法
相关关键词
返回顶部