中学生幸福感影响因素研究

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摘要 中学生幸福感主要受学习因素、家庭因素、社会关系、人格特征、休闲运动等因素的影响;未来的研究重心将由学习因素、生活事件等客观因素的研究转向人格特征、应对方式等较为稳定的主观因素研究,由单一因素的研究转向多因素的研究。
机构地区 不详
出处 《中小学心理健康教育》 2008年22期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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