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工欲善其事，必先利其器——开展初中生学习方法指导之我见

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摘要初中学生普遍缺乏良好的学习习惯和学习方法，这早已是不争的事实，开展和加强中学生学习指导方面的研究也早已开始，可令人遗憾的是，时至今日，不少初中学生还是深深地陷入被动学习的困境中难以自拔。那么，初中学生学习方法、学习习惯方面的问题严重程度终究如何？他们在学习方法、学习习惯方面的薄弱环节又在哪儿？

DOI zdl1xze84l/640864

作者钱滢

机构地区不详

出处《中小学心理健康教育》 2008年21期

关键词初中生学习方法指导

分类 [哲学宗教][发展与教育心理学]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学心理健康教育

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