英语学习活动观视角下初中英语听说教学实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘 要:在教育深化改革的宏观背景下,语言是人们进行日常沟通的重要媒介,若想灵活运用以及了解一门语言,应听说并行,积极应用。所有的语言学习都如此,英语学习也一般无二。在初中实际教学中,任课教师应顺应社会发展形势,基于英语学习活动观视角下,多元化开展听说教学活动,积极培养学生英语综合素养,并为其全面发展浇筑坚实基底。
作者 王丹
出处 《中国教师》 2022年10期
出版日期 2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)