“乘法口诀”教学现状分析与教学思考

【摘要】乘法作为小学数学的基础内容，是小学数学教学过程中十分重要和关键的环节，学好乘法不仅能为自身的计算能力打好基础，也是学习数学的关键。“乘法口诀”作为小学生学习和掌握乘法运算的基本技能，对于提高学生的运算效率也发挥着举足轻重的作用。然而实际教学过程中“乘法口诀”的教学现状却不容乐观，教师的教学模式和方法陈旧，学生的学习效果同样令人堪忧。本文将根据“乘法口诀”的教学现状展开论述并据此阐释自己的教学思考。

• 作者: 玉月琴
• 出处: 《教学与研究》 2022年10期
• 关键词: “乘法口诀 教学现状 教学思考
• 分类: [文化科学][教育学]