基于传统文化背景的班本课程建设

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摘要 摘要:在现阶段幼儿园班级管理当中,着重加强班本文化方面的建设,为幼儿打造一个良好的班级学习环境,能够让幼儿在潜移默化中受到良好班本文化的熏陶,提升自身的文化水平和道德修养。依据学校的传统文化特色以及周边环境资源的优势,选择了"传承传统文化"作为班本课程开发主题,旨在通过对幼儿进行传统文化的熏陶和培养,使其触摸最传统的民族文化,感受与时俱进的民族发展趋势。鉴于此,老师在组织开展幼儿园班本文化的建设工作当中,既要关注幼儿的特点,依照幼儿的兴趣爱好来打造富有魅力的班集体。又要适当对班本课程的内容予以拓展,实现幼儿课程内涵的丰富与发展。
出处 《教育学文摘》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)